מאותו רגע בכרטיס הרפואי של הילד, הקיצור של שיתוק מוחין, יקיריו אינם עוזבים את תחושת הפחד, האבל ונידונו, כי בהבנתם אבחנה כזו פירושה חוסר אונים ובידוד מן הרגיל, מלא מלא חַיִים.
תוֹכֶן
מהו אנשי דת?
שיתוק מוחין
(שיתוק מוחין) היא מחלה של מערכת העצבים המרכזית שבה
יש תבוסה של מחלקות מוחיות אחת (או מספר), ב
וכתוצאה מכך הפרות פרוגרסיביות של המנוע
פעילות שרירית, תיאום תנועות, פונקציות ראייה, שמיעה, ו
גם נאומים ונפש.
הגורמים העיקריים של חברים מוחיים קשורים hypoxia,
כלומר, עם כישלון לספק את המוח של העובר במהלך
הריון או יילוד בסוגים של חמצן. צורות של מוחי ותואר
חומרת המחלה קובעת נוירופתולוג.
בתואר קל
התינוק ללמד, מסוגל לנוע באופן עצמאי, הבעלים
מיומנויות שירות עצמי.
תואר ממוצע דורש נוסף
סיוע ממבוגרים.
ילדים עם שיתוק מוחי חמור
תלוי בסביבה, בפיתוח אינטלקטואלי משתנה בין
מידה מתונה וחמורה של פיגור שכלי.
ההורים של התינוק החולה צריך להיות מוכן להיות מוכן לבעיות הראשונות כי הילד שלהם יהיה פנים יהיה:
-
הפרות מובהקות בתחום המנוע.
-
לא מספיק פיתוח דיבור, ובמקרים מסוימים היעדר מוחלט של דיבור.
-
מלאי ידע מועט על התופעות של העולם הסובב.
כמובן, לבד, המשפחה תהיה קשה מאוד להתמודד עם הנופלים
על חלקה במבחן, והצלחת השיקום ת תמוך במידה רבה
קוהרנטיות ועבודה מוסכמת של מומחים שונים. עם זאת, הם
לכבוש את המיקום של יועצים ועוזרים, ואת התפקיד המוביל בזה
זמן רב תהליך ארוך טווח עדיין נתון הקרוב ביותר
יליד לילד לאנשים.
אני עצמי!
למרבה הצער, בחלק משפחות, התינוק עם שיתוק מוחין מוקצה בתחילה
מיקום מה שנקרא «כלי משקל». פעולות של הורים
מצטמצמים רק כדי להגן על הילד שלך «ציורים»
השפעות סביבתיות חיצוניות.
עם גישה זו, ילדים הם בדרך כלל עם
קושי גדול להסתגל לבגרות עצמית. ב
המעגל המשפחתי הם מתרגלים לעובדה כי קבוע, כל יום 
עֶזרָה
הופך להיות חלק בלתי נפרד מהם.
כמובן, ילדים עם הפרות
מערכת השרירד דורשת תמיכה גדולה יותר מ
מבוגרים מאשר רגילים, אבל אתה לא יכול לשכוח כי ללא הגבלה
עזרה בלתי אפשרית מובילה לעתים קרובות אורח חיים פסיבי,
חוסר יוזמה.
בנוסף, ילד גדל בכך
יחס צרכנים מתמשך לכל
אחרים (והם לא צפויים לבוא לעזרת השיחה הראשונה). פה
למה זה מאוד חשוב כי פירורים תמיד יש אחריות ישירה עבור
אשר רק פוגש את עצמו.
לדוגמה, במהלך ניקוי זה יכול
לנגב אבק, ואם אמא שלי ishhes את הכלים, - לשים למטה ליד לשטוף
שירות בובות. יש אקווריום בבית? ואז התינוק יכול להאכיל דגים.
ואולי זה יהיה שמח להשקות את הפרחים על אדן החלון.
העיקר הוא שההורים לא שוכחים לשבח אותו אפילו על כל כך
ביטוי של פעילות ובאף מקרה לא הראה שלהם
חוסר שביעות רצון - גם אם עקבות «פעילויות סוערות» בעל קטן
נצטרך לחסל כמה שעות. זה המקרה מאוד מתי
סבלנות ומסירות מסוימת של מבוגרים מועילים
לילד.
לדוגמה, ההלבשה עצמאית תורמת לחיזוק
שרירי הידיים, פיתוח תיאום של תנועות ואוריינטציה בחלל,
אפילו מאפשר לך להעשיר את אוצר המילים הפעיל. ראשית, תן לקרוא
היא דואגת לטיול בובה או דובון ובאותו זמן יסביר את אמא,
מה ואיך הוא עושה.
משימה למבוגרים - עודד ילד לא
רק הצעות חד-צדדיות, אלא גם פריסה מלאה
ביטויים. עם הזמן, הנאום שלו ישתנה, ועם כל ניסיון
הצהרות יהיה יותר כמו אלה שהוא שומע מהורים.
לאחר מכן, התינוק יכול להיות מופקד לשים על הכובע שלהם או להדק «וולקרו» על המגפיים.
לצאת להליכה
הליכה היא אירוע חשוב מאוד, וזה דורש ראשוני
הכנה. ראשית, אתה יכול להציג ילד עם שטח, להבהיר
את המיקום של מבנים שונים על מגרש המשחקים, לצפות עם
מסיבות כמו ילדים אחרים משחקים. לא מיד לכלול פירור
משחק קולקטיבי.
במשך זמן מה הוא יכול פשוט להיות קרוב
משחק כדי להתרגל לאנשים לא מוכרים, להסתגל החדש
מַצָב. ואז התינוק יכול להציע את עזרתו לילדים אשר
צעיר מזה. לדוגמה, אם נערה שכן לא עובד
חול קוליק, והוא למד זמן רב לעשות קוליקים נפלאים.
למרבה הצער, ניסיון להכיר ילדים בחצר רחוקה
תמיד מסתיים בהצלחה. אם התינוק נכשל, הילד נסגר,
מאבד ביטחון ומסרב כל פעולות בכלל.
מיקום דומה יכול להיות קבוע, «לוּלָאָה» מצבים טראומטיים ב
אווירה רגועה. לדוגמה, בעזרת תיאטרון בובות הביתה.
הדרמטיזציה מאפשרת לך להתנסות בתגובות שונות
השב רגעים טראומטיים ובחר את הסוג הרציונלי ביותר
התנהגות. אבל אם ניסיונות כאלה גורמים למחאה מהילד, לא
צריך להתעקש. עדיף לדחות את המשחק במשך זמן מה ולחזור
שלה כאשר ילד עצמו יהיה מוכן לזה.
תקשורת באורח
החיסרון באנשי קשר עם עמיתים יכולים להתחדש על ידי ביקור
מוכרים וחברים. לביקורים, עדיף לבחור את השעון הבוקר או
זמן אחרי ארוחת הערב לישון כאשר התינוק מספיק עליז ולא היה לי זמן
צמיג.
עם זאת, אם פירור, בקושי מעבר
סף ביתו של מישהו אחר, מוצף פתאום לבכות בלתי מרוסנת, לא נעלם
עלויות. כיצד להקדיש כי ניתן להסיח את זה עם צעצועים בהירים או
כיף משחקים עם ילדים אחרים.
כמעט כל כך חזק להתמקד
Overexcitation, ילד יכול מיד לעבור מינים אחרים
פעילויות. ואת הסביבה הסובבת השלילית שלו אומרת
רק על העובדה כי בשלב זה הילד עדיין לא מוכן לקבל
התנאים השתנו כנסיבות בטוח. במקרה הזה
הורים עולה מעת לעת להזמין את החברים לעצמם
הבית כך שהתינוק קל יותר להתרגל לאנשים חדשים ולכלול אותם
מעגל של יקיריכם.
ככלל, ילדים עם מחלות CNS
טוב להרגיש יחס טוב כלפי עצמנו ואת עצמם למתוח את הכנה,
פתח אנשים. בעל רגישות גבוהה של מערכת העצבים, הם
בקלות לאמץ רקע רגשית שמסביב ולהגיב
בהתאם לכך. קודם כל, ילדים כאלה מבחינים בטבע ו
אינטונציה של הקול, ובאחרון - תקשיב למידע
חלקים של מה שנאמר.
אני לא לבד
בפיתוח של כל ילד פעם אחת, שלב זה מתרחש כאשר הוא
זה הופך לתקשורת קטנה רק בסביבה הביתית (עם ההורים, סבתא
או nanny) והוא צריך קשרים בצוות הילדים. כְּלוֹמַר
הגיע הזמן ללכת לגן. הרגע הזה, חשוב
ילדים בריאים, הוא בעל חשיבות מיוחדת לילד עם שיתוק מוחין.
אחרי הכל
יחסים עם עמיתים בגיל הרך, ככלל,
להיות הבסיס להיווצרות מיומנויות תקשורת נוספות
סוציאליזציה בחברה.
בערים הגדולות יש מרכזים שבהם reoxoite עם שיתוק מוחין לומדים.
אלה יכולים להיות קבוצות נפרדות לילדים עם מוגבלויות בפיתוח
גנים המוניים, שבהם פעוטות לוקחים לא רק עם הפרה
מערכת Musculoseletal, אבל גם עם פיגור שכלי
ואני
או עם כשל אינטלקטואלי.
עם זאת, סוכנויות כאלה לא
מתמחים בהסתגלות חברתית של ילדים נכים, וילדים עם
לחץ לא תמיד מקבל עזרה נכונה שם. הרבה יותר יעיל לעבוד
בכיוון זה, מרכזי שיקום מיוחדים.
כאן, reoxoites עם שיתוק מוחין לעזור לפתור את הבעיה
בדידות וחשש מאחרים, מלמדים הבנה,
למרות הגבלות רבות, יחד ניתן להשיג
תוצאות, ואתה יכול לתקשר לא רק בעזרת מילים.
לבקשת ההורים, ילדים יכולים להיות במרכז או רק
יום או מסביב לשעון. האופציה המסובכת תתאים לילדים,
תחבורה של גורם קושי מיוחד עקב כבד
הפרעות מוטוריות.
במקרים אחרים, זה הרבה יותר שימושי לבקר
קבוצות השהייה המלאה. אחרי הכל, להיות במרכז היום, הילד
מוגבל בשיתוף פעולה עם העולם החיצון, וזה לא הדרך הטובה ביותר
משתקף ביכולתו להסתגלות חברתית.
ואחד חשוב יותר
רגע: לדבר במרכז, Kroch חייב להבין מה הוא בחוץ
בית להתמקד רק כי זה לומד - לתקשר ולשחק, לפתור באופן עצמאי משימות מסוימות. הורים מחויבים לשלם תשומת לב מיוחדת להיבט זה.
קרא עוד
